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学习方法:中学生需要掌握的正确学习方法

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学习方法中学生需要掌握的正确学习方法

  中学生要想学习半功倍,必须掌握正确的学习方法,有了正确的学习方法,才能做到有效学习。何为有效学习?有效学习核心学生学习效益和发展进步程度知识能力之间不能划等。预期目标学习结果之间要进行对比。学习人类的高级本能,通过听觉、视觉、嗅觉,学习外界的知识

ng>  关于标准构建ng>

  学习目标知识理解程度与掌握水平符合相关课程标准;学习基础知识学习必须与自己已有的认知结构建立有意义联系;学习结构知识学习必须是自我构建,自我动地去思考、整理、掌握;学习方式知识学习必须关系学习方式的转变;学习过程知识学习过程伴随着积极的体验情感;学习结果,知识学习应该引起个人身心变化;学习监控学习对自己学习过程监控调整学生学习知识,要把内在动机、已有的知识经验、已有的知识所学知识联系三个方面结合起来,这样,所学知识能够理解动掌握并能熟练运用。

ng>  怎样才能做到有效学习ng>

  第一要预习,不管哪学科,在上之前都要进行预习,掌握已会的内容,知哪些是不会内容。有较好的认知准备情感准备,进入较好的学习状态,以便进行有意义学习

  第二要认真听课堂上老师讲解。要将课堂学到的知识进行内化,内化成学习者的知识技能情感态度价值观。在课堂上要特别注意自己不懂的知识老师是怎么讲的,学生讨论时,学生是怎么讲的,把预习时不懂的问题课堂上搞清楚。

  第三要抓好后的复习复习学生知识的重要部分之一。课堂上学到的知识,当晚上要进行一次系统复习,把今所上的每课堂老师所讲的内容重现一遍,已经掌握的就过去,没有掌握的,要临时再解决,不把问题往后拖。过三五复习一遍,过半个复习一遍,过一个复习一遍。要以课本为本,复习课本上的内容

  第四要做好课外阅读课外阅读能增加知识,开阔学生视野语文学科要把教材推荐的篇目逐篇阅读,并做笔记,以积累知识数学学科要做一些外的练习,增加训练,见识教材以外的题型等。

  第五、要背诵一些篇目和段落语文课本要求背诵的篇、段,要能背诵,同时,上的精彩名、段、篇,也要背诵背诵的多、积累的多,才能在运用时得。另外,数学公式定理、定义等,也要背诵。第六、作文训练,要经进行写作文的训练,不一定要写很长的文章,一次写一个片段,一个星期进行一两次练习

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