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艺术思政大课《青春里的歌》观后感写什么？热情让青春灿烂，在一群年轻人的身上体现得更加淋漓尽致。下面是小编为大家整理的艺术思政大课《青春里的歌》观后感，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇1
青春是每个人一生中最鲜艳的烙印。不负青春便不负此生。迎着暖暖的日光，在微风徐徐的春日午后，我们听到了大山老师的讲座。这场讲座也让我触摸到青春的真谛。
人生中有一首诗，当我们拥有它的时候，往往读不懂它，这首诗的名字就叫青春。在青春里的我们肆意洒脱，勇往直前，“须知少时凌云志，曾许人间第一流。”但是，又有那么多少年“正如游侠儿，矜夸紫骝好”，沉迷于游戏，沦陷于手机。那么，青春究竟应是什么样子，什么样的青春才不算白白辜负?大山老师寥寥数语指点迷津：目标，自信，坚持!
心怀梦想——人生才会发光。流沙河说：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引我走向黎明。理想是前行的动力，它并非大梦一场也并非遥不可及，理想是用血汗堆积出的坎坷道路。没有梦想、没有目标的人是一朵没有根的花。而青春亦应是梦想的颜色!
相信自己——每一天都更接近梦想。青春里，人生中，充满各种挑战与机遇，当然，也充满了各种挫折与失败。当信心在你面前，当胆怯在你身后，你会如何选择?——请勇敢向前，请相信自己，请相信潜力。生如微茫，也要发出最大的能量，即使重难压身，也要活得漂亮。在挫折前高歌“没有经过地狱的磨炼，怎有创造天堂的力量!这方为青年之姿。”
坚持到底——全力以赴定回首无悔。大山老师的一句话让我印象深刻：“没有什么是努力解决不了的，如果有就是我还不够努力。”我也始终相信，坚持是一切道路的敲门砖。只有坚持，我们才会到达梦想的彼岸，只有坚持，我们才会插上自信的翅膀飞向成功的蓝天。
高中的三年，是奋斗，是理想，是战胜困难，是永不言弃。梦中的大学似骄阳，照耀我的拼搏前行路，让我们在汗水中呐喊“以今日之我，逐明日之阳”!
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇2
——题记
时间的长河载着记忆的船只，青春的河面，泛起阵阵涟漪，我又追溯到那个盛夏的码头，青春往事，历历在目——
滂沱的大雨，夹着潇潇的声音，送别了朝气的春天，也送去了，我心中，燃烧的那簇火焰，那簇希望的火焰!我不知，为何，人人向往的青春，会充满那么多的沟壑;会如此折磨人考，试前的胸怀大志，如今，已去，是啊!“对酒当歌，人生几何”，明明在努力，为何，总是不尽人意，换来的，总是失意。
湿了，任凭雨水，浇灌着，飘打着;任凭它们，折磨着，那不值一提的，自信。我无力面对，那八十几分的试卷;无力面对，那一个个鲜红的“×”，本是白纸黑字，又……视觉的冲击，使我的心，正如雨中的我一样，成了“落汤鸡”。
几日，我一直倚着窗台，眺望着远方，那车水马龙的街口，那人山人海的街市，那涌动着的嬉笑的人群。阳光，碎布般射在窗口，我想伸出手，抓住它，作为内心深处，唯一的慰藉，可是，我不行，我，做不到。
我在想，岁月也许真的是一把刀，它无情，将我的青春，酣畅淋漓地雕琢着，纵使遍体鳞伤;甚至一点一点地侵蚀，而我，没有任何，反抗的利器，还手的余地。我好像一只萤火虫，被岁月囚禁在牢笼之中，默默地燃烧着热，可能无济于事的热;默默地散发着光，可能微不足道的光，我想照亮希望，而我不能，我知道，那仅仅是为了驱除内心的孤独罢了。
一日，不知为何，想去看书，翻开书本，第一页上，赫然的粗体字：“青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了”，这使我来了兴趣，是啊，我的青春，不也处于残冬的窗里吗;为何，我不能，让它驶放到宝蓝的穹窿中呢，残冬的窗，有着阻碍前行的风，别人可以，为何我不行。我一直认为，青春的梦想，只是昙花一现，盛开过，衰败了，才是踏实;而今，我才明白，青春的梦想，是腊月的雪梅，一直盛开着，才是精彩，不要成了失望的俘虏。我，重拾了希望——
倚着窗口，坐在椅子上，我没有眺望，我没有思考，我没有失望，我没有多想，只是坐着，手握着笔杆，只是在努力，在使青春的萤火虫，努力照亮希望，努力冲破“残冬”的桎梏，努力驶向宝蓝的穹窿，纵使风霜万千，但谁的青春又是一帆风顺;谁的青春没有过阴雨连绵?只是迎风前行，仅此而已。做着一套套题，从中，享受着孜孜不倦的自豪;释放着“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的豪情;避免着“白了少年头，空悲切”的遗憾。我要用这手中的笔，在那白纸上，绘出宏图，我人生的宏图;我要用这一张张纸，搭建阶梯，通向成功的阶梯;我要用这自强，挥散着无畏，展现青春的风姿。
我只得向前，因为我知道，人生没有回头路，而且，后头，是前人走过的路，我，一直走，走到属于我的梦想之地;那里彩蝶飞舞，鸟语花香，氤氲着幸福的味道。我知道，前头，可能布满荆棘，可是——
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇3
“青春没有苦涩可以吗?”
低沉沙哑的男声从耳机里淌出来，似梦呓般呢喃着，扣问着世界，又似迷途中狂人的自语。冬日里，夜幕总是坠得很快，窗外灯火渐起，公交车苍白的灯光映着漫上玻璃的白雾，尖锐的光模糊成几团橙色的影。车上人来人往，或是木然，或是欢笑，或是紧蹙眉头，或是昏昏欲睡。每个行客都带着自己的故事短暂的交汇，又各自分离。
青春没有苦涩可以吗?
我家里养花，却不多。报春花开得极小，颜色又极为鲜艳，盈盈的几朵，便给阳台刹添风采。我总喜欢在花开的季节到阳台读书，几朵紫色的小花，或是拈于指间，或是夹入书页，伴着淡淡的花香与墨香，别有一番风味。但往往花期之后便很少去，看见那些曾恣意绚烂的生命消逝，总是令人神伤。
今年，花开得犹为不好。转瞬已是初冬，20__即将落幕。仍记得在初春时，那株报春花长势颇微，或是经了最后一波寒潮，开得稀稀拉拉的，也不如往日那般鲜艳。可惜那时忙于应考，没有及时补救，待到闲下来，花期却早过了。
清闲的日子不过数天，便去参加了暑期特训，离开了家、父母和那几株过了花期的报春花。我向来是个恋家的人，不过几日的特训竟使思念如七月的瓜藤般疯长，有时牵缠得太紧，便不由得掉下泪来。白天，便如失了提绳的木偶，终日里无精打采，一有空就想给父母打电话，连饭也不去吃;夜里，更似孤魂般游离世外，同伴们皆安然入睡时，只能独自蜷在狭窄的床铺，尝遍失眠之苦。凭我如何央告想提前回家，父母终未妥协。年轻人总是有恣意的资格，却往往不得已的在现实中埋下头。好不容易熬过来，又想到开学前的军训，更是惶惶不可终日。直到偶尔在林清玄先生的书中读到“家乡远在千里外，用帘、用画都可以卷，可以盈握，可以置于怀袖之中。”时间总会磨平青春里尖锐的情感，岁月又将其似东风般卷走，留下一颗赤诚的心，再将其“盈握”，将其“置于怀袖”。
花开花落，便是冬季。月历翻了几篇，便到了十一月。当那位陌生的老师走进教室告诉我们，今后将由她来教我们的英语时，我已能坦然面对。仅管从前的我非常憎恶换老师，总觉得有“曾经沧海难为水”的遗憾。正如我能习惯在没有花开的阳台阅读一样，如今的我已能心平气和地接受。
可年幼的我却笃信只要潜心栽培，就算过了花期，花也会开，就像犯下的错都可以弥补。
那位曾短暂教过我的物理老师，大概是我错过的花期。那时班里流行着一句话：“下节物理，又可以睡觉了!”每每听见，都引得一片哄笑、附和。直到考试成绩一落千丈，家长频发诘难。当那位老师苦涩地说出“出差开会”的借口时，心中忽的一阵翻涌，胃也隐隐绞痛，内疚如潮水般袭来，如虫豸般蚕食。如果当时多听几节课，这绞痛会不会略微减轻?可我所有的只是他离去时高大而疲惫的背影……我终还是错过了花期。
青春是把尖锐的刀，我们与生俱带满是戾气的刺，但生活却会一点点磨平尖锐的刃，拔去戾气的刺，使我们变成一块温润的玉，教会我们“有所能有所不能”。
我们能做的不是妥协而是承担，是改变，是适然。就如我总会习惯在没有花开的季节阅读;就如品久了苦涩，也能抿出甜来，心里绽开一朵小小的报春花。
“开始时捱一些苦，栽种绝处的花，幸得艰辛的引路，甜蜜不致太寡。”
公交车到站，歌曲也结束。漆黑的夜席卷整座城市，却有万盏华灯引路。
没有白昼不算完美吗?
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇4
水本无波，相荡而起涟漪;石本无华，相撞而出火花。青春在岁月中荡漾，而每一次的碰撞，都与梦想有关。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律热情张狂，神采飞扬，洒脱奔放，它是用我们不懈的奋斗，用我们意志的血滴和拼搏的汗珠谱写而成。岁月是一张温柔的大网，选择性的过滤了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鲜艳的色泽，平凡之人或许无法抵挡时代的洪流，无法选择出身于战火纷飞还是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印记，这个印记便是——梦想。
梦想是每个人心中的白月光，飘渺却皎洁，似远似近，令人欲近又恐慌，而走向梦想的道路只有一条——执着与奋斗。李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”在青春的路上，我们需要怀着“没有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心态，去填充我们的梦想。孔子说：“达则兼济天下，穷则狄善其身。”在和平的年代，在青春的年华。我们无须担忧，仕途顺否。因为影响仕途的只有奋斗。我们要凭借这些去实现梦想，去回馈自我，去报效祖国。
人最大的不智不是不知道，而是知道了，却迟迟不愿去做。中华人民共和国成立70周年的宣传片中道：“未见春华，哪得秋实，奋斗是通往梦想的通行证。”袁隆平爷爷怀着赤诚初心，与水稻奋斗，实现自己的梦想;黄旭华无私奉献，与“惊涛骇浪”奋斗实现了自己的梦想;居里夫人吃苦耐劳，与镭元素奋斗，实现了自己的梦想。天道酬勤，我们也能通过自己的奋斗，实现我们的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。美丽的玫瑰都是带刺的。青春梦想虽美，但充满了坎坷。人生像一道裂谷，陷进去叫挫折，爬出来就叫成长。但无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕。只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情。只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!每一道挫折构成的裂痕，都会成为故事的花纹。
让我们用青春的豪迈，去征服梦想这条险路，去书写我们最励志，最独一无二的青春!
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇5
如果，光阴不再似箭，岁月不再如梭。都说，青春是一场跌跌撞撞的旅行。可是，我依然愿意一点点来享受这个过程，一定会把没好好珍惜的东西抢回来。
初三的我们，早已腿去了初一入校的憧憬与幼稚，初二厌学的叛逆与反抗 。现在的我们是什么样子?有远大的理想，很棒的梦想，有过熬夜喝咖啡奋斗很累却很有成就感的经历，有夜深人静的时候音乐加可乐的感觉，有喜欢的书喜欢的歌手喜欢的音乐喜欢的电影，当然，还要喜欢的人……。
有个性，有主见，有相互嫌弃但不会走散的朋友，有喜欢但不会去表白的人。似乎……青春里的我们每一天都是一个新的开始。
时光从来不善待我们。
可是，青春在走，它在走向未来。未来，总在一个神秘而又美好的地方，青春在走的时候不会因为任何人而停下，它很有个性，不会善待谁。我们每一个人都会走向苍老的，这世界的所有一切都会陈旧。
十四岁的我，的确不羞与承认和面对这个时候的自己，现在的我，正值一个花一样的年纪。可我依然会觉得自己孤独，忧郁，活泼，透彻而清醒。我形单影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的学校，只怕父母老师眼神间流露出的期盼。不怕六月的毕业，只怕再也找不到青春中最真挚的情谊。不怕六月的考试，只怕六月的离别。不怕三年的点点滴滴奋斗，只怕一张卷子否定自己所有的努力。
青春是一场永恒的回忆，它让人欢乐，让人痛苦，它是一次欢快的旅行，沿途都是一辈子都难忘的风景。
愿我们能青春无悔，愿我们能好好珍惜青春里的点点滴滴，青春不常在，抓紧好好感受吧!
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇6
青春是美好的。
青春是我们在夕阳的照耀下，踏着余辉，拿着沉甸甸的旅行包，带着劳累而疲惫的身体，明显的加快了走动的步伐，因为有一个期待已久的愿望快要实现了。“终于快到家了!”青春是我们和自己的朋友在学校的草坪上，躺着，一起望着蓝天，彼此有心沟通着，我们会倾听着朋友的故事，也会回味着我们是怎样认识的，是怎样成为好朋友的;自然我们也会激动的讲着儿时的快乐，直到天黑才发现忘了时间，便匆匆忙忙的赶回寝室。
青春是我们在日记本上“偷偷”的记下自己的酸、甜、苦、辣，当这些随着时光的流失，已悄悄的成为过去时，我们会在空闲时轻轻的打开这心爱的日记本，看看自己在努力后得到进步之果的那一刹那，慢慢的享受，心里乐滋滋的;也许我们会看到失败后，内心的痛楚，然后独自品尝着这份苦涩;也许我们会看到在烈日的照射下，流着豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站着，真想说：“教官这不是我的错!”青春是我们在篮球场上，抱着篮球，飞奔着，汗水如流水般，直躺下来，在这里我们洋溢这青春的活力，挥洒着青春的力量，进球之后为自己欢呼，没有进球，为下一个机会而去拼搏。
青春是我们在孤寂而忧伤的时候，远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空，使天空变成了一个五彩缤纷的世界，心里的忧伤与烦恼都已忘的一干二净了，望着这五彩的天空，望着那五彩的青春。青春是我们在任何时候唱着歌，不管朋友们的责备，唱着自己的歌，跳着自己的舞，带着自己的笑，体会着自己的青春。
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇7
青春是美丽的风景线，人溜过，一无所获，到老了后悔莫及!人却欣赏那只精彩，令人神往，到老了回味无穷!两种截然不同，也给一丝感慨?
青春充满活力!孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，累，是富有生命力的小草，坚韧不拔!瞧，者服务队中，总有的身影，为孤老服务，当小交通员……忙得不亦乐乎，有珍珠般的汗淌了，但珍珠啊，珍贵!的活力注入社会中!
青春充满智慧!遇难题，总会迎刃而解，所谓“自古英雄出少年”，要好好一番!在竞技场中，“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠，那全是靠的智慧和奋斗!在科技发明，也当仁，细心地生活，大胆地出了又令成人叹为观止的发明!谁说是小孩，人小志气大!智慧播散到社会的各个角落中去!
青春会太长!昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢?正是它的短暂，带给人无限留恋!昙花一现可有无数次，人的青春，何不牢牢把握它呢?
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇8
今天天气格外的好，太阳丝毫不吝啬的把金灿灿的阳光挥洒向大地。秋天，一个惬意的季节，褪去了夏天的燥热，舒适的阳光照在脸上，不时吹来阵阵凉爽的秋风，顿时，整个人都神清气爽。
谁说秋天是一个万物凋零的季节，只要有青少年在，不论在任何季节，任何时间，任何地点，都会朝气蓬勃，洋溢着青春的气息，渲染着青春的色彩。
在这十四五岁的青春里，我们有着充足的时间和满身的热血去奋斗，去拼搏，去创造，让着一切都沸腾起来。带着懵懂，带着羞涩，带着热忱，带着骚动不安的心房，去迎接着一切崭新的事物。多么好的时光，多么好的年华，每个人都带着唤起新天的的热情，让属于我们的青春灿烂起来。
看啊!他们每天总会像闹钟一样准时的早早起床，整理好一切后，抓起书包，大喊一声：“妈!我走了啊!”然后飞一样的窜出家门，奔向学校。多么好的时间，多么清新的空气，校园中每个人都充满热情的干着属于自己的事情，迅速而又力。谈笑声中，张显着自己的活力。朗朗的读书声像奏鸣曲一样铿锵有力。整个校园中都弥漫真青春的气息，散发着青春的魅力。就连那角落中的秋菊也受到了这气氛的渲染，极力的开出自己生命中最美丽的簇簇花朵。
课堂中，大家一个个注意力分外集中，像拉紧的弓弦，时刻准备着离弦而发;课下，满是激烈讨论问题的身影;体育课上，更是他们活力四射的时刻，他们健步如飞，体内满是正能量，跑步时，不时传出“同桌，快跑啊!加油!”的激励语句，互相的鼓励和团结，更让他们奋力的向前狂奔而去。
即使在晚上，那份热情也无法被摸去，他们挑灯夜战，极力汲取每一份营养，在心满意足后，美美的抱着书本在床上酣然入睡。
夜，寂静而深沉，他们在憧憬中蓄积力量，去迎接新的一天的开始。
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇9
青春是一抹明媚的风景，再美的风景，也需要温暖的阳光去点染。手持一缕阳光，那掌上跳动的光斑像年轻的心跳，炙热而且张扬。
有人说，学校就是那个你一天抱怨千遍却不允许别人说一句坏话的地方。也许吧，这个普通的小学校早已在心中留了影。那栋教学楼，成片的绿油油的花花草草，亦或是那块曾飞扬过无数粉笔灰的黑板……我的梦想在这里起飞，这是一块纯洁无瑕的天空!
所谓热情，就是运动会上马不停蹄地写通讯稿，渴望听到那一声“__年级__班来稿”;所谓热情，就是做值日时，很认真很小心，把垃圾角扫的一尘不染;所谓热情，就是排很长的队伍，等很长的时间就是为了借几本书，然后和同学为了书中的某个情节争论不休;所谓热情，就是拍毕业照时傻乎乎地伸出剪刀手……
我还记得去王村劳动实践的那段日子，劳动时间虽苦，但我依然会很努力地在田间劳作，即使从来没有做过农活，即使手被扎伤了也不心疼。我们在那里锄草，种蒜苗，天气很热，但我依然会笑眯眯的对同学说：“来，一起来吧!”草丛里的蚊虫无比得多，但那花儿也美丽，也芳香，我会在闲暇时蹲在地上开心的观赏一片漂亮的叶子，一朵美丽的牵牛花，高兴得大声叫：“好漂亮好漂亮!”
七天的劳动实践，天天都无比累人。睡着古老的木架子床，吃着并不十分可口的饭菜，但我依然期盼着明天——劳技课会教什么呢?花卉课又会有怎样的不同呢?还有拼图课、缝纫课、烹饪课，王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自习，我们一起玩着游戏，放松着心情，听小H讲着笑话，等待下一个“幸运儿”表演节目……七天，168小时，看似漫长，其实一眨眼就过去了，留下的只有深深的念想。
我在阳光下用心灵的三棱镜把青春剖析，彩色的光线在天空中闪光，那是热情的精灵在舞蹈。
用热情的心去看花朵，花朵会显得美丽，用热情的心去看生活，生活会显得明媚，用热情的心去看青春，青春才会显得如此美丽张扬!
艺术思政大课《青春里的歌》观后感精选篇10
青年有为，奋斗无悔。年轻干部作为党和国家发展的生力军，要牢记嘱托，筑牢理想信念根基，守住拒腐防变防线，树立和践行正确政绩观，锤炼对党忠诚的政治品格，树立不负人民的家国情怀，追求高尚纯粹的思想境界，为党和人民事业拼搏奉献，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的担当使命，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。
以“理想信念”铸“魂”，用“拒腐防变”塑“形”，擦亮青春“政治底色”。
如果说理想信念是年轻干部的“魂”，那么清正廉洁就是年轻干部的“形”，有“魂”才有“形”，“形”正则“魂”深。年轻干部是党的事业建设者、生力军和接班人，既要铸“魂”更要塑“形”。作为新时代的年轻干部，要争做“张梦秋”式好干部，无论是顺境还逆境，都必须坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，常修常炼、常悟常进这三门“终生课题”，通过铸就“马列魂”“忠诚魂”，坚定理想信念，永葆政治本色;都必须筑牢思想防线、守住廉洁底线，“牢记清廉是福、贪欲是祸的道理”，守好“五道关”，把好权力“方向盘”，系好纪律“安全带”，加强党纪国法、正面示范引领和反面典型警示教育，树牢对法纪的“敬畏心”、对工作的“廉政心”、对人民的“奉献心”，通过锻造“清廉魂”，涵养清廉底色。
以“为民造福”立“心”，用“真践实履”助“行”，擦亮年轻干部“政绩底色”。
“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。为人民谋幸福、为民族谋复兴，是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。作为新时代的年轻干部，必须厚植为民情怀，牢记“为民造福是最大政绩”，甘当人民的勤务员，坚持为民用权，既要做显功，也要做潜功，既要为群众办实事，也要为后人办好事;当好人民的贴心人，坚持为人民谋福利，想民所想、急民所急、忧民所忧，千方百计为民排忧解难。“智士日千虑，愚夫唯四愁。”必须坚持以“真践实履”为尚，躬身笃行啃“硬骨头”，“实”字当头挑“重担子”、“干”字为先攻“硬任务”，在“为民造福”和“真践实履”中擦亮政绩观这面“镜子”。
以“作风建设”立“德”，用“过硬本领”赋“能”，擦亮年轻干部“奋斗底色”。
“但假深根常得地，何忧直干不扶天。”干部作风就是连着党心民心、事关人心向背的“根”，干实事、求实效，承载的是责任，考验的是党性，反映的是作风，体现的是能力。作为新时代的年轻干部，只有抓牢作风建设这个“牛鼻子”，坚持自我革新、自我提高，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，从“小”处着手治源头防止“沉疴宿疾”，从“实”处用功抓落实杜绝“花拳绣腿”，以“严”字当头抓长效避免“半途而废”，才能淬炼“金刚不坏之身”;只有积极投身工作岗位中，勤于钻研、真抓实干、担当作为，在实践中甘当“小学生”、学真知悟真谛、强磨炼长本领、深刻雕琢技能、反复打磨心性，才能练就“宽肩膀”“铁肩膀”，在“立德赋能”中擦亮“奋斗底色”。
有底色方有底气，有作为方有位子，新时代的年轻干部，面对新时代的责任和使命，唯有秉持风雨不动、坚如磐石的信念，坚守“我将无我、不负人民”的情怀，积极锤炼可堪大用、能担重任的过硬本领，在担当奋斗、无私奉献中擦亮“青春底色”，以青春之我谱写“强国华章”，中华民族伟大复兴的中国梦才能在一代又一代年轻干部的接力奋斗中变为现实。