《麦田里的守望者》学生读后感7篇

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麦田里的守望者学生读后感7篇

麦田里的守望者学生读后感了解多少呢?认真读完一本名著后,相你一定有很多得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。以下是小编收集整理的《麦田里的守望者学生读后感,下小编就和大分享,来欣赏一下吧。

麦田里的守望者学生读后感【篇1】

我想大多人读到最后,总有种意犹未尽之感。霍尔顿之后的生,以及下学期何去何从,作者都没有详细叙述,只能由读者去暗自想了。

其实,作者也无需再把这个故事讲下去,因为他所要展现的,早就在霍尔顿被潘西中学开除之后的三三夜中娓娓来。青少年物质时代的迷茫、困惑甚至颓废,以及那追求理想希望芒,都在主人公霍尔顿的身上体现得淋漓尽致,而这样的主题,在五十多后的今,依然具有极高的现实意义

有时读着读着,就会禁不住赞地点,因为塞林格下这个有些懦弱,但又憎分少年,往往就是我们自己。当他对虚伪、丑恶嗤之以鼻的时候,生活中所遇见的做作、自大也浮现在脑海,警醒着我“有则改之,无则加勉”。当他对于未来惶惑、迷茫、消极时,那曾经侵袭过我的困扰和烦恼又历历在目,无形中又使我加深了对自己的了解,使我更加成熟。当他入地看着自己的妹妹菲比快乐地乘着旋转木,那一种亲情暖也蔓延到我的,于是,家人对我的呵护,老师对我的教诲,以及如今学会的换位思考,都让我对他们怀感激和愧疚。我相,当霍尔顿享受着与妹妹的愉快时光时,他的中一定不会再被日的烦忧所扰,那一向善、乐观、积极的暖流包裹着他,也包裹了每一颗被触动的

我会在一悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过去抓住他们。我整就干那种,就当个麦田里的守望者得了。”

这是我最喜欢的一段。一读到这里,我的便猛然被打动。虽然在霍尔顿中,这番显得是那样随意,那样的漫不经,但分却足以震撼一个时代。这像是一个回子历经风雨而得出的刻骨铭感受,又像是失落到了极而不得不做出的自我救赎。“悬崖”指的是什么呢?是青少年对自己对社会的迷茫吗?是物质时代一代的种种诱惑吗?塞林格对当时所年代理解确实鞭辟入里,经济的迅速发展带来了物质的极大丰富,也带来了精神的贫瘠,而青少年又是被时代潮裹挟着伤害最深的一人,对于所谓“垮掉的一代”,只有怀同悲悯,欲拯救那一颗颗心灵的人,才能做一个忠诚、勇敢的麦田守望者

霍尔顿个人物是复杂矛盾的,他中的世界也充斥着诱惑与丑恶。对比现在飞速发展中国社会,塞林格所描绘的景象如今亦可说是时有见到,而霍尔顿内心纠葛,正好为现在的中国青少年提供一个参考。物质时代一代该怎样抉择,挖掘霍尔顿身上的闪光足矣。善良、是非分、拥有理想信念坚定、懂得亲情、不妥协、热真善美充满希望……做到这些,即便是才疏学浅,也会是一个完整的“人”,也会拥有人性芒,更何况如今的大环境是那样的重视教育

读《麦田里的守望者》,不会觉得有多么的荡回肠,它亲切得就像一位同窗好友喝着可乐、嚼着零食和你谈说地。然而,这其中深沉的意味,却得好好地思考、揣摩。

一个人希望看到,公园中央的湖泊终于解冻,霍尔顿鸭子经历了一个寒冬之后,再一次悠然地浮游在湖上。

麦田里的守望者学生读后感【篇2】

我们确实得艰难,一要承受种种外压力,更要对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解目光,你会感到一种生命的暖意,或仅有短暂的一瞥,就还以使我感到兴奋不已。完全是一位不良少年, ——霍尔顿

二战后五十年代美国生产这个行业极为迅速,中产阶梯的人也快速增加,但广大的人民精神却愈来愈贫乏。生活这种时代背景下的人,大体分为了三种人,有一些人整过着混乱的日子,一也不为日子担忧,另一些人看不惯世,想反抗却缺乏这一些伟大的辉领袖,还有一些人以消极的方式反抗者这个不公的现实……

刚开始翻开这本,就认为写得非不好,对于我们这些年轻人,注重于情节吸引力情节还勉强说得过去,可没有吸引力,甚至连文字都很平凡,全是脏主人公霍尔顿就是“混账东西”“痴”之令人敏感的。他完全是一位痞子,对于一个正现代青年,还真有不适应,难这本是教我们向一位坏痞子看齐吗?不甘的我又重新看了一遍。

主人公霍尔顿是在大街上就随可见的16岁男孩,他不学好,每都抽、喝、打架,他是那种邪恶、叛逆。可就是这样的一个坏痞子,成了这本经典主人公

他因考试不及格四次遭学校开除,他在和同学打架,被下了通告:离开校园。他不敢回,在一家旅馆里过了一夜。第二霍尔顿因为女朋友莉丽的假假意分了,他颓废地去了酒吧,喝的大醉,一不小,把弄到上,他害怕因生死去,害怕再也见不到妹妹菲比,决定冒险回一趟。

晚上,霍尔顿叫醒菲比,告诉她自己的苦闷、理想,还说了几让我们这些读者都想不到的一段,“有那么一群小孩在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说除了我。我呢,就是在那混账的悬崖边。我的职位就是在那儿守望,要是有哪个孩子璇也边奔跑,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我每就干这样的。我只想当个麦田守望者。我知这很疯,但这是唯一一件我想做的了。我知这很疯。” 霍尔顿这段发自腑的,我想着他说这是的态,目光是柔和,里怀着一个单纯的',怀着对理想世界的遐想,如果真有了这世界,人们都是善良的,没有任何伪善,邪恶,多么平,祥和啊。孩子们无忧无虑的奔跑在这景色中,当中有几个孩子会跑偏,会误入歧途,霍尔顿则会捉住他们,悉教导。霍尔顿永远守护他们,生活在这金色中。

守望本来就是一种挺难得的情怀和努,有包含着期待。 又一次看到了结尾霍尔顿完全打翻了我对他的理解,这就好像一位少年,大对他的种种做法都不满意,可这位少年对于自己做的觉得没有别人说的这么糟。他渴望有人读懂自己。

在这本的最后,霍尔顿不想回,也不想回那垃圾学校,他准备去西谋生,假装一个又聋又哑的人,这样他可以无视对方的话语,可以少说很多很多的,别人要是想和他说,还要写下来呢,写下来的,一定去很多很多的废。但他在临走之前,还是希望见到妹妹菲比一,就托人把条给妹妹妹妹如约而来,可还带着行李箱。原来妹妹也想和哥哥一起寻找“麦田”,成为“守护者”。霍尔顿劝不了妹妹,只好放弃去西,和妹妹一起回

故事的最后,霍尔顿生了一场,进了医院。后来的,也无从知晓了,留在中的他,再也没有长大,永远都是渴望成为“守护者”的孩子

中国,新一代零零后也在临当美国青年对过的问题,我们有将会何去何从?还是那一片麦田,只不过已经跨越过了一片太平洋。这里,又有谁会在这里守望?还有多少内心,无助,脆弱的守望者

后来上网搜了作者作者在本成名之后,在美国的一个乡村买了一大片地,建了一栋房子,栽上,旁边拉上铁,从来不接受记者采访,只有一位16岁的学生和他有过单独的交谈,是为了学校写作,所以《麦田里的守望者》有名,但作者一般人并不熟知。给人更加的秘感,也对作者肃然起敬!

麦田里的守望者学生读后感【篇3】

我想,我们大多人读完之后都会找到一些自己的影子,反正我就感觉他就是我的一个极端,只是我没有胆量把它变成现实

虽然这本读起来很怪诞,但是我觉得他的目的旨都是很显的,那就是还我们的生活一片绿麦田。朴实的麦田,微吹过可以泛起绿色麦田

我们都在伪装着生活。就像演一样,其实现实电影更富有戏剧性,真正的我们才是演员。我们的检测技术越来越好,地图越来精确,你可以在大洋彼岸看清我里拿着的冰激凌是什么子的,可以看清我上的痣,可是我们的还真的是很远,我们素不相识。能把两个素不相识的人联系在一起的最典型的东西我只能想起战争,我们拿把另一个人打爆。

黑暗里更容易感到害怕,因为我们看不清围的东西,我们的伪装就是让别人看不清我们,让别人害怕进而保护我们自己。霍尔顿多次提到他孤独寂寞的要命,人怕孤独,怕的要死。我们生来有一种被奴役的性,我们幻想着隐居的生活,认为那是神仙生活,可待到当真让我们自己一个人孤岛上呆着的时候,我们却要盼着有来把我们带走。有人说“孤独,是一个人的狂欢,狂欢,是一群人的孤独。”可是那是因为我们孤独的时间不够长,假设有足够的时间,我们会疯的,一定会的。

做人很累,是因为在别人得累。其实,我们每个人都是很羞涩的,本质上没有什么区别,无论是在万人堂里滔滔不绝的演说还是在只有两个人寝室两个人就够了,两个人就足以让你羞涩。让你披着一生活。比如在小说里写老斯宾塞抠鼻子,比如当你确定那个人确实今不回来睡觉,你想睡他的之前却还是要问别人一“他今回来吗?”。

有一次在餐厅,一个同学的拉被另一个同学碰翻了,然后我就看他们的两个的,被撞的那一个低着红着只看着自己撒了一地的,撞人的那个则红着说对不起一很不自然的摸着自己的后勺,我看完之后就只有一种想法,就是想让这个餐厅里的人在最短的时间内全都滚。这样他们就不会感觉很窘。其实,我们也真不大注意他们究竟是怎么解决的,可是他们就以为整个餐厅的人都在看着他们,看着他们该怎么办,然后再把他们两个品论足一番。

所谓我们所固守的那些所谓的规矩,就是纯粹和自己开玩笑,跟耍猴儿似的,悲哀的是我们真会因为别人做位置而不高兴,会因为别人没有朝你笑而朝另一个人笑了就抱怠慢了你。我们做这么多繁琐的规矩到底有没有用,我们为什么这么在乎我们这。它能带给我们什么,满足感?欺骗自己感觉很满足吗,还是被别人欺骗很满足?

说起来我们都是很自大的,我们疯狂的着自己,也以为别人也疯狂的在乎着我们。我们最相的永远是自己的看法,别人的再好我们也会找出一两个缺点来的,就算最后实在被证明我们实在是了,里反正是很不好受的。

你我都成了表面上的朋友实际上,我们和围的一切都在对立着,视眈眈的。想一想,我们身边有几个朋友,几个真正懂你的人,几个你想去懂的人。我们一将自己全副武装,一拿一把剑,瞅着别人有个地方露在外,我们便过去,直到别人也都全副武装,任何人的拥抱都隔着冷的金属,成了冷的拥抱。

有朝一日,我们唯一能交给孩子的是怎么样让别人伤害不了自己,怎样在别人打过来一拳还过去一,生存的意义在于不受伤害。我们便再也没有了精去干别的了。

如果说人生一场比赛,那么对手只应该是自己才对,可是我们拼命的着自己,并且感觉我们围的任何一个人都会影响我们的幸,而我们总想做那个最幸的,于是,我们便总想证明别人没有我们幸。所以,但凡别人遭了殃,我们看着只是一种快感,悲伤,也成了一种快感,我们会一边里说着“这小孩真可怜,以后可怎么办呢”,但是实际上我们正在大嚼着他的痛苦,然后里庆幸,“唉,幸亏不是我,我比他幸运多了”。

這個世界似乎也是充满了臭味道,我们前进的上好像挤满了人,一空间都没有,要想往前边去,就要非把别人挤到后边去不行,我们的太拥挤了。大都不肯留出一空间来,因为害怕别人会抢占那份空间。我们全体都在麻木的被拽着朝一个方向走,当有一个人举起了反旗帜,我们便会齐把他踩死。大多人在一起,就是一群暴力

我们的世界成了一个个孤立的高耸入山峰,我们在不同的峰顶上,彼此都看不见对方了却还在比着谁的更高。我们拼命的和别人争,等到把别人统统踩在底下,当我们独自一人登上那铺着积山峰顶上的时候,我们才痛苦地有时间去想一想,我们到底得到了什么,荣誉,至高无上的荣誉,可是当偌大的廷里只有我们自己时,那荣誉还有什么意义呢,我们的荣誉我们的威是为了给别人看而已。我们给自己留下了什么东西?只有漫无边际的寂寞。

霍尔顿连篇,可是所有人都吃这一套。我们会苦的自以为是让别人理智些,可是我们自己理智吗,我们难不是时时刻刻在撒谎吗,给别人撒慌,也帮着别人欺骗自己吗?到底我们谁是正的人,谁又是真正撒谎的人。我们真的很可怜,整个世界就好像是一个巨大的骗局,我们说谎,别人也这是谎,但却是真真地喜欢的要命。更为可怕的是,我们还要告诉我们的孩子们要他们说谎,让他们融入说谎的大潮流中。

我们可怜好些人,可是真正可怜的是我们自己。我们圆滑的要死,同时会用身不由己来为自己开脱这种虚伪,可是正是我们的一次次所谓的身不由己使得我们自己,我们的孩子生活谎言之中,有时候想想也挺好笑的,我们为什么说谎,是为了取悦于人然后自己好办吗?可是我们为什么会因为别人说你一恭维的还这么受用呢?我们是说谎者同时是听谎言者。这不是自欺欺人吗?

可能会实际中你就是要这样说才貌,生活需要技巧需要艺术,可这是貌吗,是欺骗而已。一开始是谁规定我们对别人说好尊重?人的尊严到底是个什么东西需要谎言去支撑吗?我觉得真实比里舒服重要的多,还是一个老问题,如果你这一生活在一个谎言之中,直到你死了也不知,在别人看来你很快乐的过着。你愿意吗?我反正是绝对不会愿意的,我宁愿要一个痛苦的经历。至少,他是真实的,知被欺骗了的感觉总是不好的。

从一定程度上,我们成了一群奴隶奴隶,自己这奴隶。我们应该时不时的对金钱示一下厌恶才对,有朝一日上会掉下来,我想我会死的。可能很多人会认为我用着金钱又说鄙视金钱,对,是的,我离不开它,但它仅仅是一个工具。决不能让金钱冲昏了自己的。我相我们真正需要东西绝对不是金钱金钱是人创造的,人应该追求自己创造了的东西吗?我们真正需要的是精神上的安宁,因为真正能够收放自如的东西思想精神,而它恰恰能带给我们——自由。

我们真是太看的起自己了,还真把自己当做主人了,还真是,自以为是的伙。本来人类命运我不该操,可是我会忍不住想,我们会以什么形式结束自己的旅程,很可能是自己毁灭自己。我就觉得现在西医独大将是一个大大的错误,我一直感觉西方人办法好笨,非要将自己贬低到机器程度,把大自然的恩赐当做是一机器,身上的各个部分只是一个个单的零件而已,人类确实是很自大的,以为自然界不过如此,认为她只不过是一大的机器而已,我相总有一上帝会让我们知人类,不过如此。

人类是有自己的限性的,我们永远也脱离不了自己的限性,任意的让你的想象力驰骋吧,撒开欢儿跑吧,最终你还会是限在你的思维宇宙是什么,这本来就很幼稚,因为这还是一种空间概念。就像火箭永远有一个极限速度一样,我们永远也超越不了某些东西,比如说思想

“一个不成熟男子标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”成熟是个什么东西,在我看来,成熟只是别人对我们的一种态度,是为别人的,不是为自己的。我们什么时候能为我们自己造出个概念?有的只是自我,自私,自大,自恋吗?大要求我们为别人着想,你为他着想,他为你着想,可是到最后我们并没有为别人着想,反而老是感觉自己亏了,私底下拼命的补偿自己。真是很虚伪,就像两个人都不自信,可到最后,这个人对另一个人说我相你,另一个人对这个人说我相你,难两个人就会自信吗?我们连自己都还不自己,更何谈别人,更何谈要感化别人让别人理智

我们是失踪了,我们没有有信仰,有的只是丛林一般的法则,大都在狂奔,但是没有方向,我们一生都在追求自由,可结果却缠的身上满是锁链。我们有太多放不下的东西,我们自己给自己带上镣,并逼着自己喜欢跳带着镣的舞蹈

有谁在想着为自己设计一条锁链?可是我们带着的是别人给我们设计的,其实都一样。你锁住了我,我锁住了你。

我们到底应该怎么样活着,我的态度是要认认真真地活着生活没有那么多调侃,也没有那么都废。我们过一秒少一秒,我们来到这个世界上的第一秒,便是我们失去的第一秒。没有那么多的时间浪费在谎连篇上浪费在欺骗上浪费知识垃圾。有的人一半的时间镜子前度过,却重来没有好好看看自己是什么样子。好的是我们有镜子照照自己的,坏的是没有镜子能照照自己的心灵

希望我们能正经起来,好好的

麦田里的守望者学生读后感【篇4】

凡高,一个将视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂色彩绘画的人。可当他放下时,却拿起结束了自己被人世束缚的生命

生命的热,像是飞蛾般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。

他桔红色的发须是扬还是落寞,那纠结的眉总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执着地着《向日葵》,他用抒调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的如同火焰,正如他自己所说,“这是的最强。”

他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝上帝叫他为孩子,人们称他为疯子

他说:“我是以向日葵姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡高,第一看到的是耀,第二看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三感受的则是雪花太阳狂吻下的无奈与消亡。

人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍凡高的绝画面,仿就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金麦田之上,一群乌鸦飞过,也,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人希望阳光下沐浴却又无忍受乌鸦的啃食。他选择单的方式让自己解脱,谁也不知在中弹后的几他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。

凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人

麦田里的守望者学生读后感【篇5】

霍尔顿,你看到了吗?是你的父亲,塞林格先生,激发出我每一个细胞,每一经,让我逐向成熟、懂的前岸迈进。在麦田梦想交相辉映,煜煜生辉之时,青葱岁,我读懂了,那理智停留在内心矛盾的激化,正是这种矛盾,牵引着我们守护梦想少的我即使再多的、再多的叛逆,都不会超越理智界限,我想,这就是霍尔顿精神吧!它使我懂得,即使我再努微笑、坚强、成长,也抵不过麦田里的一守望!而这一守望,在梦想启碇之时,给予我最大的鼓励和导航!

如今,我25岁,记不清楚第几次躺在麦田里,接受它的洗,而这一次,我关注的,是它的核心。往悬崖边奔来的小孩,不要怕,霍尔顿正在麦田里当你们的守望者,他会在你们狂奔的时候,把你们捉住。他要拯救那些于危险之境的纯真者,使他们免受精神的伤害,使他们永远纯真,使他们坚守道德的阵地,不受堕落之苦。

有人曾经这样对我说过:不是这个社会需要你,而是你需要这个社会。这对于浮躁的年轻人来说的确是一劝诫的忠言。但这并不意味这我们就要完全服于世俗。说轻狂的:在这个节操尽失的时代,更需要我们年轻人以身作则来捍卫人们内心的那片净

没有绝对的对与霍尔顿失去了太多东西,如果他能像其他人那样认真学习,走好人生的每一,或生活会截然不同。然而作者的良苦用心在于告诫我们:这个社会永远存在黑与,而且永远都不会消失任何一种,我们要做的就是在身白色的时候保持冷前行,黑色的时候能守住底线捍卫内心的净

这本小说一出,立刻受到美国青少年的热烈欢迎,因为它实在写的太真实了。作为现在的我补偿曾经学生时代没有看过的遗憾,虽然它确实是一本青少年读物,但读完确实能从中收获道理,我们要做的只是继续冷的努,做好本职工作的时候,不要丢掉内心最初的梦想时刻告诫自己,不要浮躁,借用二战英国政府鼓励民众的一:保持冷,继续前行。

麦田里的守望者学生读后感【篇6】

“我只想做一个麦田里的守望者,看着四玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片的他,我也一样。

那时轻的生活一场让人躁动不安的舞会之下,肉体之间,或无所适从,或放不羁。大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无自拔。”用这歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。

霍尔顿之所以被推崇成一个似于英雄存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽和批判。虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场,但这短短的三生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园

霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。他代替我们去逃避,去批判,去大咒骂。他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。他热,他憎恶,他偶尔也用自己的全去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他遇冷足无措时,我们为他。他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。看似满荒唐言,实则一把辛。用不了太多深刻,就已是满怀感慨。

霍尔顿妹妹也是个很重要的角色。她是霍中至美至真至善的存在,也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯洁,更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。也是因为她,让霍有了希望,并最终回归家庭社会。这算是原作里唯一一个充满正能量人物了。

麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻,这本小说影响了不止一代人的青春

谢谢塞林格的麦田,谢谢麦田里的守望者

麦田里的守望者学生读后感【篇7】

说实,这是我读过最离经叛的一本,这种少年侃的叙述方式真的'很特别,想理解这本研究塞林格的人生轨迹和美国当时的时代背景。《麦田里的守望者》的历史背景是二战之后,美国经济持续高速发展,大新中产阶级诞生,财富积累与战后伤痛并存,人们开始思考战争意义,进入一个极痛苦的战后反思期。塞林格当过军人,闯过关,他对战争极度厌恶并因此患过战争心理综合征,这也是霍尔顿内心的迷茫和无措。

我老是想一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏……我会在一悬崖边上。我要做的,就是抓住每个跑向悬崖孩子……他们跑起来不看方向,我得从哪儿过来抓住他们。我整就干那种,就当个麦田里的守望者得了。

这是对所有纯真的守护,保护他们远离虚伪丑陋,远离战争谎言,远离混乱不堪的现实世界。这也是塞林格的逃离。塞林格本人也在写完本后不就过上了隐居生活。就像霍尔顿憧憬过:要装扮得又聋又哑,这样,就他不用跟谁做蠢而无用的交谈了。在一所大房子太阳

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