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读书技巧和方法(实用)

纸扎戏偶

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ndent: 2em;">学习中随时都要遇到读。其实关于读也有很多讲究的,读有什么方法技巧你知吗?下小编为大整理的技巧方法,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

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ndent: 2em;">ng>阅读时怎样集中精神ng>

ndent: 2em;">最有效率阅读状态就是身心放松,精神集中。保持这种精神集中的放松状态,就能确实掌握文章内容,并且牢记在

ndent: 2em;">那么,为了进入集中精神的放松状态该怎么做才好呢?

ndent: 2em;">有个方法可以迅速地进入这个状态,就是“橘子集中”。这个技巧单,只要将注意力集中于一,就能立即提高阅读效率

ndent: 2em;">不管是阅读还是记忆,提高效率的关都在于“精神集中”,这是经过研究得知的。

ndent: 2em;">人的意识可以一次注意到7个位元(或增减两个位元)的信息,所以美国贝尔电话公司才会在一开始就将电话号码定为7个码。换说,人在意识上有能力同时处理大约7个位元的信息

ndent: 2em;">研究结果显示,阅读书本时,为了有效地集中精神,可将注意力固定在某一上。而重点是把注意力固定在哪一

ndent: 2em;">举来说,开时应该注意的地方是前方,而不是盖上的装饰或前方车辆

ndent: 2em;">在阅读文章时,固定注意力理想位置是后勺的上方。而“句子集中”就是将注意力固定在理想位置上,使身体头部都能在瞬时之间形成“精神集中的放松状态”。

ndent: 2em;">其做法如下:

ndent: 2em;">1、想你的上有一个橘子,你要感觉到它的重量颜色、触感和味。想你抛起它,用另一只接住,然后再丢回原来那只,就像丢沙包一样,让它在两之间来来去去。

ndent: 2em;">2、接着用你写,把橘子拿到距离勺上方约15至20公分的地方。用轻触那一带空间。接着把放下,放松肩膀,想橘子还留在那里。那是个有魔橘子,它会停留在你搁置的地方

ndent: 2em;">3、慢慢闭上眼睛,和后勺上方的橘子取得均衡。这时你要感觉身体精神状态变化。你在放松的同时,精神也会非地集中。你要感觉到虽然闭着眼睛,视线也能不断地扩展。

ndent: 2em;">4、保持精神集中的放松状态,然后睁开眼睛,开始进行阅读!

ndent: 2em;">“橘子集中”的效果

ndent: 2em;">我们先来实际体验橘子集中”的效果

ndent: 2em;">请随意翻开中还没有阅读地方。不要使用“橘子集中”,先看两三段文字。记住你阅读时的感觉印象

ndent: 2em;">接着依照上述方法,把橘子固定在特定的位置上,然后再看两三段不同地方文字

ndent: 2em;">看完以后,请比较前后两次的经验

ndent: 2em;">也有些人因为是第一次这么做太过于刻意,没有感觉效果。可是,尝试过的人都说,他们觉得视野扩大,眼睛也变得更灵了。甚至有人说,可以一次看一个词语或整个句子

ndent: 2em;">使用“橘子集中”,便能更快、更顺阅读精神一集中,阅读活动就会变得很轻松。

ndent: 2em;">起初你必须在意识上将橘子放在后勺上方,但是不需要多久,不管你要阅读什么文章,你都会放射性、自然而然地把注意力固定在那个位置上。

ndent: 2em;">这种身体放松、精神集中的状态也能在其他活动中发挥很大的效果研究结果显示,这是人类最能发挥能力状态,和冥想或祈祷一样,这是于一种忘我的境界

ndent: 2em;">虽然身体很放松,却和打瞌睡的情况不同,你的精神可以在保持安稳的同时还是维持在相当集中的状态。这时的你能够将与生俱来的能力发挥到最大限度。

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ndent: 2em;">理想阅读环境

ndent: 2em;">积极的内环境将与积极的外环境协调地互相作用,产生更积极的影响(1+1=2、3、5等)。而消极的内环境也将似地与消极的外环境共同作出反应,产生更消极的影响。要做到清楚地环境和外环境之间的相互影响作用

ndent: 2em;">位置的强度

ndent: 2em;">最适合学习光线是在,因此,只要可能,就应该尽桌或阅读平台放在靠近窗户光线充足的地方。如果做不到这一,或光线太弱的,照光线应从肩上方、对着你写方向射入,以避免眩目的和阴影。(见下)。

ndent: 2em;">如果台位置放得不合适的,它将使眼睛感到紧光线应该既能足以合适地照在正在阅读材料上,又不至于与室内光线强度形成较大的反差。换言之,不应该把直接照射到上的位置上,除了台之外,还应该有平衡的总体

ndent: 2em;">资料可取

ndent: 2em;">为了能让大脑舒适地“安置下来”,在学习环境中应该将各种需要材料放在随可取的地方。这不仅能改善注意力理解能力,而且也是一种心理帮助。当你知所需的材料摆放得很赏悦目,而且很实用,就会增加你任务乐趣,并使得任务更易于完成。

ndent: 2em;">身体舒适

ndent: 2em;">不要使你自己太舒适!多人期待着在房子里放上最舒适和吸引人的安乐椅,甚至在椅子加上柔软的衬垫、在椅子放一个搁凳,以便伸展得更舒服;准备好一杯热饮料或打开两听啤酒,然后坐下来做两个小时的紧工作——结果却发现,他们一睡了两个小时

ndent: 2em;">理想椅子应该既不要太硬又不要太软,并且应该有一个直的靠(斜的靠会导致不好的姿势、以及在作必要的笔记时感到不舒服)。一般来说,它应该使你既不太放松,又不让你太紧;并应该支持和有助于你形成良好的姿势。

ndent: 2em;">桌子椅子的高度

ndent: 2em;">桌子椅子的高度都很重要.椅子的高度应足以让大腿地面平行或稍比平行高一。这样将保证坐着时的压力臀部的坐骨承受。有时,一个小的搁凳或电话目录可以把垫得很舒服,普通桌子的高度是73-81厘(29-32英寸),平均而论,桌子的高度应该比椅子坐垫高大约20厘

ndent: 2em;">眼睛阅读材料距离

ndent: 2em;">如果你像前描述的那样坐着的,那么眼睛阅读材料距离大约应该是50厘(20英寸)才是合适的。让阅读材料眼睛稍微远一,使眼睛能看到单词。这种距离也能减少相当部分眼睛压力、以及因阅读而引起疼的可能性。你可以自己证明这一,试着把手指放到快要挨着鼻子地方,再用眼睛盯住手指看;然后把伸到离眼睛46厘(18英寸)的地方,再看整只。你将会注意到,在前一种情况下,你会感到真正的、躯体上的紧。而后者则会使那种紧减轻多甚至再“吸收”大单词时也会如此。

ndent: 2em;">绿凝视

ndent: 2em;">“注视绿”,这是个综合练习。它同时解决快速阅读的两个重要课题:扩展有效视野和锻炼注意力(集中注意力)。

ndent: 2em;">进行练习(注视绿)的程序是:

ndent: 2em;">1.用3个时间完成作业,每不得间断,要在睡前练习

ndent: 2em;">2.做这套练习前,先从上剪下训练材料,将其贴在厚板上。读完这篇短文。只读一遍,读时要慢,要思想集中。

ndent: 2em;">3.坐在桌前,把短文放在前,亮要固定、均匀。双自由下垂,触地板,但不要交叉。双手放在桌上,全身放松。呼吸均匀、平,摒弃任何杂念。

ndent: 2em;">4.基本要领:直视训练材料短文中的一个想出来的绿,共10分思想集中,排除杂念,全注意力都要集中到绿上。全思想和全意志都同这个绿联系在一起。总之,注意力达到了最大限度的集中。

ndent: 2em;">5.10分后,闭上眼睛(或用右手掌遮住眼睛),立即躺下睡觉。这一的最后一次视觉形象印象应是不断注视绿而产生的幻觉。

ndent: 2em;">前已经讲过,这部分练习要同时解决锻炼注意力(集中注意力)和扩大视野两个课题。第一阶段(第1和第2)的任务训练如何集中注意力问题。控制自己的行为和耐时,应该经回想绿。然后(第3和以后几)必须逐渐扩大有效视野的'感知范围。应该求同时看见绿和一页文字的上下左右所有的方面

ndent: 2em;">一开始,你应试着沿着横线往两侧扩大视野。在不放过绿状态下,以这一页的横线中心起点,尽可能地看见整行文。做到这一以后,就可以逐渐扩大视觉幅度。应该设同时看见绿和上下2行至3行文。也你会问:这样看的作用是什么?在看绿的同时看文字目的不是为了阅读文字,而是要像看到绿一样地感觉文字存在

ndent: 2em;">阅读必然要和眼睛运动及其固定的交换联系在一起。这部分练习正是要禁止这样做。在完成这套练习的整个过程中,视线只能集中在绿上。所以,看并不是为了阅读,看只是为了设辨别轮廓、绿围的单词词组句子,应该逐渐看见越来越大的篇幅。如果正确地、认真地完成这部分作业,那么在多情况下,就能达到这部分作业应当达到的最终目的:自由地注视十分绿,在精神集中的一刹那,瞅着文章就像看见一扇敞开的窗户,不但看到了一页中间的绿,而且看到了一整页文字。这一页上的一切都看得那么的清楚、晰、准确,但是这种现象出现的时间并不长,总共只有一会儿。然而这已经足够了,这就是练习成功的

ndent: 2em;">ng>读技巧方法ng>

ndent: 2em;">一、任何事情都不是“立足”,任何事情都要在10分前。

ndent: 2em;">早上起来,进教室写作业,做考卷,10分前要10分左右,看起来不长,但在稳定的状态下,多记5个单词,看两个大问题,熟悉一个正文,记住一些公式检查一次试卷,一365,300多抽10分,即3000分前50小时,为了自己挣两以上的时间

ndent: 2em;">关于这一,很多学生从偷减料的学习中反攻过来,每只有10分前,提高一个人学习状态,有效率学习

ndent: 2em;">我早上不小考上了高中,在高一期中参加了考试,是班里第一,早上就知了,我初中基础不好,上了高中,没能听懂很多内容

ndent: 2em;">为了改变现状,他每早上比其他学生早起10分,从最弱的英语开始,疯狂地单词,其他人起后开始洗,他已经记住了10个单词,两个后,英语成绩不合格,成为了班里的10名学生

ndent: 2em;">二、科学笔记,新的旧知识混合记忆

ndent: 2em;">对于高中生来说,能做笔记和不能做笔记学习的`效果完全不同,对于优秀的学生来说,上重点难点疑问考试错误都很清楚。

ndent: 2em;">今我要说集中记笔记方法,我想帮助学生

ndent: 2em;">把思维记下来。

ndent: 2em;">熟悉思考指南学生一定很熟悉,那是思考形象化的记忆方法中心主题,增加各知识点考点确其关系如,我想记住人物作文,其中有脸部特征头发眼睛鼻子嘴巴都很长,形象特征、特殊语言、特殊动作、特殊等。

ndent: 2em;">生硬的知识上就会变成生动的画面记忆,下次复习的时候,打开笔记本子里自然知识地图,容易复习,容易总结

ndent: 2em;">三、掌握合理的学习计划,避免过高的目标

ndent: 2em;">如果什么事情先预定好的,对于学生来说制定学习计划证明成绩的最好证明,对于学生来说,可以制定半学期学习计划,然后分解计划计划计划

ndent: 2em;">要好好学习,怎么去上有导航呢?学习不偏颇,也不知在学什么,我不知怎么学习

ndent: 2em;">四、学会调整状态,不要一直绷紧经。

ndent: 2em;">做老师遇到这样的学生,平时学习很好,上问题也能问,但是,一到考试,有错误,不能取得好成绩,这要是因为学生不能调整状态,所以经很高很紧

ndent: 2em;">对学生来说,紧学习是没的,但是调整好自己的状态,什么时候累呢。

ndent: 2em;">最后,关于儿子教育父母学生谈话学习是一个循渐进坚持下去的过程,好的方法需要继续执行,请记住,罗马不是一建成的,学习也不是一小撮,如果想彻底反击的我会坚持的。

ndent: 2em;">五、学会总结总结考试总结

ndent: 2em;">总结对于学生来说,就像商人进行商业模式的复仇一样,可以找出问题的所在,这次考试的成功在哪里,失败在哪里。

ndent: 2em;">对于学生来说,上后的总结和复述,每都要自习到很晚,放学后躺在床上睡不着的时候,请用脑子想想第二,好好考虑一下,一学了什么?知识是重要的内容,你有什么知识

ndent: 2em;">考试后的总结是对考试后的答卷进行整体总结,看地方在哪里了,是自己的疏忽,还是知识的盲,或者是疏忽。

ndent: 2em;">学生只要养成总思考习惯,即使现在成绩理想,只要坚持,考试分数比一次好。

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ndent: 2em;">ng style="color:#125b86">技巧方法相关文章ng>

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