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2023高考考前时间安排复习计划(8篇)

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2023高考考前时间安排复习计划(8篇)

高考同学,会制定好自己的复习计划,你们知高考复习计划是怎么制定的吗?下小编为大整理的关于2023高考考前时间安排复习计划欢迎阅读

2023高考考前时间安排复习计划精选篇1)

一、时间安排

1、第一阶段重点知识的强化与巩固阶段时间为31日-327日。

2、第二阶段是对于综合题型的解题方法解题能力训练时间为328日-416日。

二、内容重点安排

高考知识点的考察我们可以归为七大模块,并且对每一个模块,新东方一对一凯丽老师同学们一一详解:

专题一:函数与不等式,以函数线,不等式和函数综合题型是考点

函数性质:着重掌握函数的单调性,奇偶性,期性,对称性。这些性质综合起来一起考察,并且有时会考察具体函数的这些性质,有时会考察抽函数的这些性质

一元二次函数:一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数初中阶段要对它的一些基础性质进行了了解,高中阶段更多的是将它与导进行衔接,抛物线的开方向,与x轴的交位置,进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序,这样可以判断导的正负,最终达到求出单调间的目的,求出极及最

不等式:这一问题出现在恒成立,或存在问题中,其实质是求函数的最。当然关于不等式的解,均不等式,这些不等式的基础知识需掌握,还有一较难的综合问题为不等式与列的结合问题,掌握几种不等式的放缩技巧是非必要的。

专题二:列。以等差等比列为载体,考察等差等比列的通项公式,求和公式,通项公式和求和公式关系,求通项公式的几种方法,求前n项和的几种方法,这些知识点需要掌握。

专题三:三角函数平面,解三角形三角函数是每必考的知识点难度较小,选择,填空,解答题中都有涉及,有时候考察三角函数公式之间的互相转化,进而求单调间或域;有时候考察三角函数与解三角形,向综合问题,当然正,余定理是很好的工具。向可以很好得实现与形的转化,是一个很重要的知识衔接,它还可以和数学的一大难点解析几何整合。

专题四:立体几何。立体几何中,三视是每考点要出现在选择填空题中。大题中的立体几何要考察建立空间坐标系,通过向这一手段空间距离线,二等。

另外,需要掌握棱锥,棱柱的性质,在棱锥中,着重掌握三棱锥,四棱锥,棱柱中,应该掌握三棱柱,长方体。空间直线平面位置关系应以证明垂直为重点,当然考察的方法为间接证明

专题五:解析几何。直线与圆锥曲线位置关系,动轨迹的探讨,求定,定,最这些为近来考的热问题。解析几何是考生所公认的难点,它的难点不是对题目思路,不是不知如何化解所给已知条件难点在于如何巧妙地_已知条件,如何巧妙地将复杂的运算进行化。当然这里边包含了一些方法技巧需要学生记忆体会

专题六:概率统计算法复数。算发与复数一般会出现在选择题中,难度较小,概率与统计问题着重考察学生阅读能力和获取信息能力,与实际生活关系密切,学生学会能有效得提取信息翻译信息。做到这一时,题目也就不攻自破了。

专题七:极坐标与参方程,几何证明。这部分所考察的题目比较单,要出现在选择填空题中,学生需要熟记公式

以上就是北京新东方中小学一对一凯丽老师同学们列举的二轮复习中应该注意的知识点

三、考试技能的培养:

二轮复习需要训练的一个非重要的技能解题速度高考不仅是对数学知识的考察,而且还是对学生综合能力的考察,综合能力解题速度能力尤为重要,学生应进行格限时训练,在规定时间内做规定,有意识训练,在保证题目正确率的前提下,提升做速度,从而在高考中取胜。

2023高考考前时间安排复习计划精选篇2)

一、从现在-2

首先假。如果你们那里补,那就一定要跟上老师的进度,因为从你进入高三到2是第一轮复习,一定要把基础打牢。这段时间多看课本,达到提到那个知识点就能熟练说出它在哪本上,在的左半页还是右半页······,在这段时间多做多看课本,认真听讲,有热就做错题笔记,对后来复习帮助。此时要注意你的弱项,比如我当时英语弱,我就从单词阅读英语要求3500个单词,那么这3500就应该毫不含糊,起码见到认识作文要会写,然后多阅读阅读理解英语拉分的地方

二、从2-4.30

进入二轮复习后,总的战路线变成了拔高。这时一轮的基础显得尤为重要。

二轮复习是少不了的,这时更应注意总结,作一个会一体。数学圆锥曲线方程,会一就要想下次遇到应该先干什么,这样可以提高做速度。要知速度=分数。此时要提高你的强项,达到在你发烧39摄氏度,前晚上失眠情况下该项成绩不会,这不仅对这一有用,对你考试信心有很大作用

三、5-6

三轮复习重在调整

一、是知识点上的调整,要查缺补漏,之前如果有错题本就更好,这时拿出来看,防止你高考犯同样的错误

二、是心态调整,要对高考充满自信,哪怕盲目自信也要自信,必须从里120%相自己,不管之前学的如何,第三轮复习要求的是心态高考要求的也是心态。可以这么说,高考70%是考知识30%考心态。假如600x30%=180。600-180=420

你应该知420与600的差距吧。三轮复习70%已经无改变,我们应该去改变30%,而30%就是你的自信心

四、高考

考试的时候放稳心态,不急不躁,遇到难度保持冷思维,因为你难别人也难,这个时候拼的就是冷沉着,只有这样才能给取得好成绩

2023高考考前时间安排复习计划精选篇3)

生物

1.仔细理解课本知识理解记忆基本概念。可据每单元学习目标联系各个概念进行学习。切记:不要只记忆核心事项,要一进行深入的学习

2.要正确把握课本上的图像格、相片示的意思

3所学知识实际生活联系起来理解。把知识述后,再进行整理和理解

4实验整理以后跟概念联系起来理解。把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因

5学习资料的解释部分习题集的整理部分中心进行记忆。这样才可以提升相关知识记忆深刻性。

6所学知识联系起来整理进行记忆。把中心主题写在中间位置,按照知识间的相互关系线连接起来完成地图

7不懂的必须解决。先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。

8经过解题确认所学知识。整理做,下次考试重点复习。不太课本学习资料弄清楚。可以以基本---中等难度----难题顺序理解知识

化学

1掌握原理,灵应用,注重解题思路

掌握化学基本原理规律,在解题中灵应用,拓宽解题思路,增强解题技巧性。如应用守恒、差、讨论解一些计算,可以提高解题速率和准确性。化学原理元素

原则、氧化还原反应电子得失守恒、化学平衡物质结构、有机反应中断的一般规律,要重点回顾。推断有机物结构,要抓住有机物功能的转化规律反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、、酯的一系列变化关系。要注重实验原理高考化学实验比重较大,实验复习要侧重于实验的基本操作实验分析设计和评价,重视实验原理实验方法学会”比较。

2渐进,打好基础,辨析理清概念

据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习计划、有目的地进行。要走出“越基础知识越易出”的怪圈,导致这个问题的出现,其实绝大部分是因为基础知识不牢固,再加上几分粗心,就会出现这个现象。因此,既要全复习,更要又要坚实基础。要多看,抓住教材中的知识,特别是中学化学核心知识,如物质结构、氧化还原反应、离子反应元素化合物知识化学化学实验化学计算等。复习要注重基础,加强对知识理解能力的培养,求做到“记住-理解-会用。要对自己的学习情况,查漏补缺,有重点对性地复习

3加强练习故知新,提高解题能力

练习方法较多,首先可以将做过的习题再有重点选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书复习的进展,选做其中同习题。不要做一对一答案,应把一或一单元做完再对答案检查,加以订正,遇有不懂之应向同学老师请教。还可以把今各地的高考化学试题作为练习检测一下自己目前的化学水平练习时要注意分析解题思路方法。如物质结构之间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒计算等。做可以检查知识的把握程度,能开阔解题思路。要经过复习提高灵应用知识能力,适当做一些综合,并储存在中,高考时可以启发思维

4把握重点,消除盲,切实做好纠

复习需要突出重点、扫除盲、加强弱点分析近几高考化学试题重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑和盲;除了思想上要予以高度重视外,还要对作业考试中出现的差,及时反思,及时纠正;对与经犯的错误,自己要有意识地加以强化训练。每一次练习考试后,要对差做出详尽的分析,找出错误原因。让自己对错题记忆深刻,以后就不会犯相似的错误

物理

(一)独立做。要独立地(指不依赖他人),保质保地做一些题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正的,是任何一个初学者走向成功的必由之

(二)做好笔记。上以听讲为,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的,听不太懂的地方等等都要记下来。后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上老师讲的,还要作一些读摘记,自己在作业中发现的好、好的解也要记在笔记本上,就是同学们说的“错题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编,以后要经学看,要能做到不释,终生保存。

(三)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理相似或同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理过程中,总结出一些练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非有用的。

(四)物理学习过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题隐患题目不论难易都要尽,有的就可以了,有的要精确,要动用圆规、三角板、等,以显示几何关系能够变抽思维形象思维,更精确地掌握物理过程。有了就能作状态分析和动态分析状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析的、连续的。

(五)认真上听课。上要认真听讲,不走思或尽少走思。不要自以为是,要虚老师学习。不要以为老师讲得单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽老师保持一致、同,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入以后,有了一定的基础,则允有自己一定的活动空间,也就是说允有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

(六)学习相关资料学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记学习资料分类包括练习试卷实验报告等等。作记是指,比方说对练习吧,一般不作记,好、有价值、易,分别作不同的记,以备今后阅读,作记可以不少时间

(七)知识整体结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理知识结构,小到学的知识结构,甚至具体到,如学的知识结构等等。

(八)请教同学。要虚向别人学习,向同学们学习,向围的人学习,看人是怎样学习的,经与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友

(九)数学学习能力物理计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是难行的。大学物理系的数学物理是并重的。要学好数学用好数学这个强有工具

(十)珍惜自己的时间时间贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而时间是一高超的艺术。比方说,可以用“回忆”的学习方法时间,睡觉前、等时、走在上等这些时间,我们可以把当讲的回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的物理有的比较难,有的可能是在散时想到它的解的。学习物理的人子里会经有几做不出来的贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题答案

2023高考考前时间安排复习计划精选篇4)

1、黄金时间记忆

我们首先要抓住记忆效果最佳的时间段安排复习,相对而言,早上的6到7的这个时间断,最清醒的,记忆效率比较高;而上午和下午的课程安排会比较紧,不宜去时间在这个时间断内;晚上临睡前可以把所学习的内容一遍,提高复习效率。最后要保证7–8小时睡眠时间,不然的记忆效果也会降低。

2、复习要有时间限制

制定计划目的是为了提高复习效率,要给自己适当添加压力,对每一个科目复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。

这样的做法使目标确,有压力学习方法,可以使注意力高度集中,提高复习效率。并且,每复习完一部分内容都会有一种轻松愉悦感,使自己充满信心复习下去。

3、对照计划复习

复习计划一旦制定,就要坚定执行,如果因为某些原因没有完成的,应当在第二及时补上。如:反省自己当复习计划完成了没有,准备复习些什么知识,完成了怎样奖励自己,完成不了又如何惩罚。这样的做法,既有约束又有可操作性,每都会感到在进步

过了一段时间后,应该据自己的复习情况,对计划做出进一完善,使其更好地促进复习

2023高考考前时间安排复习计划精选篇5)

第一轮复习

第一轮复习要是补习过去学习中的弱弱点,并搞清楚各知识点、串线,形成属于自己的知识体系。最要的是记住知识点中的公式定律、定义、性质等重要结论,同时总结归纳各知识点的重要题型,最好是以往高考出现的考点

第二轮复习

第一轮复习结束以后,基本上完成了所有科目基础复习,而第二轮复习重点就要转移到高考各个学科命题方向进行专题复习。以英语,可按高考英语卷分为“选择题”、“填空题”和“阅读”等进行对性复习。通过专题复习训练目的总结记忆高考可能出规律和各题型

三轮复习

这轮复习要是按高考模式进行适应性练习。首先要求规定时间完成练习,并调整学科题目解题时间。最好不要超过所限定的时间,即高考中的15分就不要超出15分的作答时间,并且3分之内还没有解题思路、5分之内还写不出开头,就要停止作答,做下一。如果考试时间觉得不够,则需要现在就开始进行速度训练

第四轮复习

最后一轮复习建议整理做过的练习卷,特别是模考卷,总结高考规律。认清自己所做过的错题,并及时进行补救。

2023高考考前时间安排复习计划精选篇6)

一、基本指导思想

要以课本。有些考生认为:“课本没什么看的!太单了!”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题度的变化高考试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本知识点。所以在第一轮复习中,我们要把要精放在课本上。

二、要注意复习课本方法技巧

复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:

第一,先把课本读“厚”。具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解重点问题,除了要问老师同学之外,还要做少相关习题。这一遍复习不能留下任何的知识。要下苦功夫细致地复习时间不够要抽时间,把识记、看课本和做有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:以每两为一个阶段复习完两后做一套试题,自我检测一下。

第二,再把课本读“薄”。记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两),就要及时地总结一下,用一个专的本子,列出两知识框架结构,并找出里重点知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。

三、处理内和外的关系

高分提醒您如果考生政治基础比较好,那么只要做好上的两,并跟上老师复习进度,就基本可以了。但是如果考生基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一,除了内要跟上老师复习进度,还要安排时间。比如,要抽出时间记忆知识点知识框架结构;要抽出时间做一定习题;要抽出时间理解和消化课本重点难点内容。在这个时间安排上,我认为:前一学生时间投入最好是每50分左右,而后一学生时间投入最少要90分,用30分时间记忆,30分理解,30分,等到基础知识牢固了,可以适当地减少外的时间的投入。那种靠考前突击记忆做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态记忆政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。

四、注意时事政治的积累

政治考试的最大特点是和当的时政结合紧密。因此“两不闻天下,一政治”的做法无疑也是错误的。所以,我们要在平时注意积累时政。步骤有两个:

第一,在平时注意把当重点时政记录下来,并作一归。可以分为政治经济文化科技体育等,特别要注意各个领域内的重大时政。

第二,在积累时政的过程中,把其与课本复习相结合,学会自己命题。这一要求考生度、多方面分析时政,用所学知识自己跟自己提问,同时要注意平时考试知识点和时政的结合度。

时间安排。由于各学校情况不一样,所以考生时间安排要和本学校教学进度相吻合。下仅以我们学校时间安排给出建议希望考生能举一反三,合理安排自己的时间。第一轮复习时间总体控制一般在两个半,而政治常识相对于高三应届生而言比较陌生,所以用一个时间学习考生要结合自己的实际情况,如果哪一部分相对薄弱,就要投入的时间长一些。可以在跟随老师复习的同时加大自己弱势部分复习。找出每中自己记忆力比较好的时间段记一些比较难记的东西,找出自己理解比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分试题。但是要注意,不可能所有的时间学习政治,毕竟还有其他功课,所以要合理安排好每一时间。比如今政治课,那么今时间就适当少分一时间政治,只需把课堂老师讲的消化一下就可以了;如果今没有政治课,那就多分一些时间政治,自己合理安排时间,可以预习下一节要讲的内容,也可以单独找一些试题做一下以巩固自己学过的知识

心态调整。作为高三应届生要注意服自己浮躁的,要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习,不可太躁,切忌好高骛远和粗枝大,特别是不能高手低!该重新记的要记一下,该做的大题要做一下,不能只看看。组织答案也是一种能力需要在平时培养,不能而不用。作为高三复读生要注意课本复习,只不过要首先总结一下,自己考试失误的原因是什么,做到对症下,在平时就要做到有重点训练。在第一轮复习中,考生要平自己,一地走,稳扎稳打,只有保持一份好的心态做好第一轮复习,才能在以后的复习中做游余,轻松制胜。

总之,高三学生要看清自己的优质和劣势,调整思路心态,配合本样的复习进度,合理而科学安排自己的时间,扎扎实实地做好第一复习复习方法很多,但是考生一定要结合实际制定出适合自己的复习计划,才能真正取得实效。

2023高考考前时间安排复习计划精选篇7)

本学期高中的最后一个学期高三地理备课年级领导下,认真制定备考计划,落实各项备考措施,改进备考方法,有计划、有步骤推进备考工作,全教师结协作、密切配合,扎实有效地开展备考复习,争取能获得较好成效。

一、指导思想

科学教育理论指导,以学校教学计划为依据,对本届学,制订本计划

二、本期工作重点

1、认真学习和领会考纲,扎实开展考纲研究活动,优化教学方式提高二轮复习效果

2、每认真组织集体备课,提高课堂教学质量,实现优质完成学校任务

3、加强练习的批阅和评讲,提高学生解题能力

三、二轮复习进度安排

本期共14左右的正时间,但二轮复习时间比较紧,只有一个多的复习时间,按要求在四低或五六日前完成二轮复习内容多,任务紧。具体教学进度计划如下:

起止日期教学内容安排

141日----47日专题一:地图

专题二:等线

专题三:宇宙环境

2、48日--415日专题四:大气环境

专题五:陆地和海洋

专题六:自然资源自然灾害

3、416日-----423日专题七:人类生产活动地理环境

专题八:人类的居住地——聚落

专题九:人类活动的地域联系

专题十:人类临的环境问题与可持续发展

4、424日--51日专题十一:人口环境

专题十二:文化景观与旅游活动

专题十三:区域地理(世界地理中国地理)

5、52日----56日专题十四:中国国土整治与开发

专题十五:热问题

6、57日-----531日查漏补缺,学生答题技巧培训学生心理辅导

四、工作措施

1、加强集体备课。在备课活动中,认真研究高考试题考试说明,在此基础上,科学制定了详细的复习计划,认真研究复习过程中出现的问题,统一复习进度、复习方式方法,统一训练。经性的相互交流学习,相互借鉴,共同提高。

2、夯实基础,推进备考复习备课据考纲要求,认真进行备考的二轮复习复习中以学校所订资料线索,以教材为依托,扎实开展课堂教学,为能力打下了良好的基础

3、精选习题,精讲多练。为了发挥学生主体作用,配合阶段复习,应该练习有测试,做到全收全改,注重讲评,较好地将复习练习结合起来。

4、做好尖子生和后进生的辅导工作年级的统一署,精组织

5、加强备考研究。认真学习考试说明”,研究高考试题,精收集高考信息分析考试命题走向,与兄弟学校加强联系,密切关注高考动向。

五、教学中应注重高考备考的基本方法指导

鉴于地理学特点和近高考变化高考命题指导思想,在备考过程中我们将采取以下对策

1、依据《考试说明》全指导考生复习。《考试说明》是高考命题的依据,也是规范高考复习考生备考的依据,可使师生确把握考什么,怎么考的问题服盲目性,做到有的放矢。因此,认真学习钻研《考试说明》,认真研究高考试题,是搞好综合备考的重要一环。

2、落实“双基”,突出干、核心知识现实生活中的应用能力培养。因为综合考的是基础知识干、核心知识。所以,必须弄清哪些是基础知识,哪些是干、核心知识,并且要把它们落实到实际教学中去。夯实基础知识和培养基本技能,是十分重要的。指导学生在深入理解学科知识间的区别联系的同时,能够运用多方面知识解决现实问题,并能以知识载体,以能力中心,通过灵多样的形式来提高理解能力、推理能力,获取知识能力及其分析综合能力课本是各知识载体,如学科用语概念规律原理等都具有规范性、权威性。因此,重视课本,落实基础备考复习中的首要任务

3、立足本学科特点理论体系,突出能力方法综合综合复习要以现实问题中心,以能力立意为突破口,引导学生关注社会科学自然科学中涉及人类生存发展的重大问题,关注我国体现考试中国意志考核功能。在创设题目意境和对信息材料进行收集处理时,要突出热、焦问题学科干、核心知识的结合。

4、变“知识立意”为“能力立意”,强调对信息处理能力的培养。近来,综合能力测试命题原则学科综合。因此,在整个备考过程中,都要以学科综合,把学科知识能力紧密结合起来。到了高三,进行“讲练结合”式专题复习,小综合复习,使学生所学内容的基本结构体系有进一的深刻理解,灵应用。同时注重训练、注重实效。

总之,复习要全讲解要精练,选要精干。提要有分度,能够检测学生的真实水平,又能提高学的学习成绩,从而激发学的学习积极性,在高考中考理想成绩,上个理想大学

2023高考考前时间安排复习计划精选篇8)

高三复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法

一、第一轮——全式的复习

语文:多注意积累,字音字形方面需要注意,该古文等要熟。

数学:把不同的中的基础知识巩固一遍,把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的)。

英语:把高一到高三知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的比较大的资料

文综:跟着老师复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固熟。

二、第二轮——专题性质复习

语文:除了前基础知识之外,要对阅读作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考综合,也可以是最新的高考题目

数学:集中力量解决综合题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。

英语:保持大,碰到新的题目要注意总结,要注意听力阅读

文综;在市场上有很多专题复习资料,可以选择一些。如,政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结历史可以分成政治经济文化等各个方面加以复习地理要是把上易考的重点专题复习,还要注意三结合的题目

这一阶段大概要到高考前一两个,在跟着老师步骤走之外,还要自己再找一些适合自己的专题性质资料重点是多做,多总结文综科目加以重视。

三、第三轮—冲阶段

这一阶段要是做综合试卷模拟。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟,无论从内容还是心理上。做完卷子之后,要归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余,可以把以前过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

在临考阶段复习计划调整也是必不可少的,可以采取以看历年高考真题复习方式,让自己多思考

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