体育教学随笔通用(范文10篇)

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">随着国际交往的扩大,体育事业发展规模水平已是衡一个国家社会发展进步的一项重要标志,也成为国家外交文化交流的重要手段。以下是小编准备体育教学随笔范文欢迎借鉴学习

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇1ng>

ndent: 2em; text-align: left;">学来,本人在教育教学工作中,始终坚持教育向全体学生,教育人,为人师,确立“以学生主体”,“以培养学生发展”为中心教学思想,重视学生个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生、智、体、美、劳全发展工作责任心强,服从领导的分积极做好本职工作,认真备课、上听课、评,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺完成教育教学任务

ndent: 2em; text-align: left;">一、政治思想素质

ndent: 2em; text-align: left;">坚决拥护领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻教育。有良好的职业道德,做到教育人,为人师。热本职工作责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神工作任劳任,敢挑重担,乐于接受学校安排常规和临时任务,并能认真及时地完成。格遵守学校劳动纪律制度工作积极、动、讲究效率

ndent: 2em; text-align: left;">二、业务知识能力

ndent: 2em; text-align: left;">在工作中,能需要计划学习政治理论、先进的教育教学理论文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好前、中、后的各项工作,认真钻研教材课堂教学真正体现教师导,学生主体”的教学思想,并结合学校德育的对小学生心理健康教育发展学生心理;创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生情感思维行为动参与学习;在培养学生形象和抽分析综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求、聚合、发散等创新学习活动要求思维方式方法;以学生创新学习线组课堂教学活动,鼓励学生动参与、动探索、思考操作动评价,运用启发学习尝试学习、发现学习合作学习方法,在教学中求创新,在活动中促发展课堂教学重视学生体质训练,精设计各项体育活动,使各活动层次有坡度,达到大纲要求的质和。二是积极参与听课、评,虚向有

ndent: 2em; text-align: left;">经验老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任长密切配合和约通。班主任互相沟通,反映学生平时的学习活动生活情况,共同管理学生;积极动地向长请教教学上碰到的问题,使自己的知识学校教育实践形式合务,共同做好教学工作

ndent: 2em; text-align: left;">以上是我今教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想希望在以后的工作领导及老教师们能多多指帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来希望在新的一里,自己和学生都有进步,以求无愧于、无愧于学生和无愧于学校

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇2ng>

ndent: 2em; text-align: left;">20__年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的。对于我来说,对今将有永远的记忆

ndent: 2em; text-align: left;">首先,我做为一个体老师,完成了自己的教学任务。我是教小学年级和三年级体育。在教学过程中,我以<<小学体育新课标>>为指导,完成工作教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育,还要在体育活动中,学会与其他人相。也就是要学生要有社会适应能力学生学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相,看似单,实际中要教育学生好多内容。比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一就不能容忍。与别人发生矛盾。这是老师遇到的问题。在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人。如果一都不能容忍。我们都自己在玩,会孤独的。

ndent: 2em; text-align: left;">在教学中,我从列开始,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐走。原地踏走。等等。体操一直是小学年级教学重点。几乎每中都要把小学生广播体操复习一下,纠正错误游戏教学中的另一个重点活动了以下游戏老鹰小鸡,丢绢,巧过拦截,迎,我是带人,等十几个游戏

ndent: 2em; text-align: left;">恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生运动前后的饮食卫生。小伤的处理办法等。

ndent: 2em; text-align: left;">20__512日,我国发生了特大地震,四川人民受灾了。我做为一个老师,深深挂念着那里的同胞,也为他们捐了款。

ndent: 2em; text-align: left;">20__我国举办奥运会,我们是分。我积极参与了奥运安保任务。不计酬。服重重困难。完成了安保任务

ndent: 2em; text-align: left;">七二十四日下午三开奥运安保会议。确定工作为保卫体育公园外国足球训练场地安全。

ndent: 2em; text-align: left;">七二十五日开始正式上岗。是第三

ndent: 2em; text-align: left;">现在的节气大暑,这几闷热。有一种压抑感,觉得喘不过来。不动是一身,动更是一身。越是这样的天气越是想大海呀,边凉海水的适中,游泳乐趣。也想起去的这个时候,在边一呆就是一,最多的时候,一边呆七个多小时凉了才回

ndent: 2em; text-align: left;">然而,现在不行了,我要早上五多就到岗执行任务。直到下午二多才能回。两天下来,我感冒了,嗓子肿了,袋整晕乎乎的。想,以前从来没在夏感冒过呀,今是怎么了?不能在关时候掉链子啊。只恨自己太不争

ndent: 2em; text-align: left;">这么热,没有一个人迟到。因为没有大阳,只能在太阳工作紫外线过过敏的小,这几可受苦了,巡逻一,到直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了。但是第二照样来工作

ndent: 2em; text-align: left;">工作中,有很多让我感动,一中最早让我感动的是那些女同事丈夫们,每妻子早上五多上早妻子走后,他们在,到七多给妻子送到执勤地方不会先生就四跑,买妻子吃的早餐

ndent: 2em; text-align: left;">第二个让我感动的是一位警,在执行的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警骂不还,打不还

ndent: 2em; text-align: left;">第三个让我感动的是大妈,看到我们勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜

ndent: 2em; text-align: left;">第四个让我感动的是上第三同志们,他们是夜,他们是我的同事,他们从来没上过夜,第二早上接的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还的。显然他们已经十分疲惫。他们的工作地点没有可以喝的,更不用说弄来洗了;没有,他们只能睁大他们那已经疲劳的双;他们工作草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用驱赶蚊子;他们这一人多,(殇,新郎文学青年小王勤等10人)但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了,说不人性,把他们的工作指示扔了。不接受检查,扬长而去;他们离居民近,说也得小,不然会打扰本来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百远的地方;亮时很多人饿了,只能忍着,看到有小卖了,就赶紧跑过去买什么。

ndent: 2em; text-align: left;">我在平时的工作中,还有着一个特殊的任务。那就是负责校车上的学生的安全。无次地告诉学生不要将伸出窗外,不要立起来。要坐好。不要在上写等。工作做到了,换来的是学生的安全。

ndent: 2em; text-align: left;">为了学校的安全,我校安排了男老师。我能和大一样,值班室冬冷,夏热的困难。为学校出份

ndent: 2em; text-align: left;">一来完成了学校交给我各项工作。在以后的工作中,我会做得更好。只有每个人做得更好,才有共同的更好。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇3ng>

ndent: 2em; text-align: left;">一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热本职工作,认真学习新的教育教学理论教学中能充分发扬民,但为了能进一总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期工作进行反思,因此总结如下:

ndent: 2em; text-align: left;">一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

ndent: 2em; text-align: left;">在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段本学期我认真参加了学校组织的各种活动。在学校组织下,民族文化校园活动。通过学习文件,参与活动,我深刻了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生表率活动结束后,我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作意义》的心得体会,真正提高了自己的思想认识

ndent: 2em; text-align: left;">二、尽尽职,干好本职工作

ndent: 2em; text-align: left;">体育教学学校,我担任三四年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长学生。为此,我从以下几个方面提高教学质量前,我能认真学习《大纲》,钻研教材据本学生特点,对教案后进生认真的辅导。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习方法,坚持培养学生兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养祖国社会情感争做有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人

ndent: 2em; text-align: left;">第一,教学中能向全体学生,注意发现学生闪光,多表扬鼓励,让

ndent: 2em; text-align: left;">学生在轻松、愉快的气氛中获取知识

ndent: 2em; text-align: left;">第二:狠抓体育兴趣小组管理,全提高运动水平。我能和运动队员交流,谈,关他们的学习生活,不放过任何一个可以教育机会

ndent: 2em; text-align: left;">第三,做好体育的两操考核工作。每个末,能评比各的两操,认真填写每考核,对考核中发现的问题,能当提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大支持下,能做到教学然有

ndent: 2em; text-align: left;">三、执行学校常规,做学生表率

ndent: 2em; text-align: left;">本学期,通过多方努学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距兴趣小组尚需加大训练度,服种种不因素。一个学期以来,在广大教师的热支持和大帮助之下,我所负责的各项工作均能顺开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作计划性不强,效率不高,工作中不够细,惰性思想较为重,希各位老师一如既往地关支持我,帮助我,使我和我们学校体育工作能跃上一个新的台阶

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇4ng>

ndent: 2em; text-align: left;">时间总是在你身边不经意间流逝,不知不觉中,自己已经在修文工作了,觉得自己很幸运,一毕业就能到这么好的学校工作。三时间把我从一个懵懂的大学毕业生培养成为一名合格的人民教师。三时间也让我经历人生多重要的过程

ndent: 2em; text-align: left;">去,我们的体育在欢笑与忙碌中度过,我们体育的全体教师制定了详细的计划。在教学过程中,教学进度和教学内容安排,按照由易到难,由到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容学生中留下较深刻的印象,有学生技术动作的掌握和运动的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生要求学生上课积极性高,能在老师要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和二年级学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规

ndent: 2em; text-align: left;">孩子们通过体育的锻炼,感受到了学校班级老师暖,有学生在今后的学习过程立良好的自尊,促进、智,体等方面的全发展

ndent: 2em; text-align: left;">整个体教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证学生得到积极锻炼,又使学生学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体习惯

ndent: 2em; text-align: left;">在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽使每个学生都能有适合自己的活动内容活动方式,更增强了学生自信心,使他了解到自己在这个群体重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师学生的过高要求也是不快乐体育的实施。教师要求学生完成动作训练时,有必要降低难度要求,使身体素质较差的学生也能在运动体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允学生换一次,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们服困难决,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神

ndent: 2em; text-align: left;">教育人是塑造灵魂综合艺术。在课程改革推进的今社会教师素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材、大纲,研究学生,争取学校领导师生支持,创造性地搞好信息技术教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的奉献自己的力量

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇5ng>

ndent: 2em; text-align: left;">本学期我担任小班中班大班体育,首先体育训练要有确的目标。如小班会走、中班会跑、大班会跳、的要求已经达到。体育训练内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。练习跨跳吧,使用的教具也是不断变化的,有时在场地上线条,有时用小绳子放在地上跳,有时让两人拉着小绳跳。又如拍,有时集体比赛,有时个人边走边拍接,有时用双腿夹着来跳等。体育训练方法正确,注意适当的运动和密度。负荷过轻,则达不到训练目的,负荷过重,则影响幼儿的正发育。如果新授运动小,如学习从高跳下,则复习选择运动大的内容,如四散跑,找朋友,使新旧互相调和互相补充。

ndent: 2em; text-align: left;">我喜欢孩子,因为他们是那样的真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热幼儿,我尽的施展自己的才华。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求目标。在教学护每一个小朋友,能与幼儿游戏、齐欢乐,以一切为了孩子导,有安排幼儿教学活动,重视体现幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想专业素质,认真学习幼教的基础理论专业知识。坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育指导思想,切实认真地对照纲要进行组织教学,使幼儿、智、体、美、劳得到全发展

ndent: 2em; text-align: left;">在教学中使我及时合理地调密度和运动总结具体调办法,改变运动练习密度,合理的科学安排各项活动时间和份。改变练习条件:如加大或缩小活动范围,减少障碍物,改进和提高活动组织措施教学形式,分、分散和集体练习,减少幼儿轮换等待,对必须的分练习和变换形要迅速,适合教学需要

ndent: 2em; text-align: left;">在教学中,我着重于体育训练主题教育相结合,寓德育、智育、美育于体育之中。如:我以"我是小小侦查"为主题。开始,侦查跑步锻炼身体,然后练习跑、走、跳、钻、爬、平衡和攀登等,练习好了以后,让侦查去完成任务,最后,侦查收获回来,欢欣鼓舞,高兴地跳起舞来(做放松调),游戏结束。

ndent: 2em; text-align: left;">在幼儿篮球训练方面,我先由拍,到运球、传接,使幼儿方面有一定程度上的提高,而且体能也不断提高增强。在熟练掌握篮球技术基础上,融入了篮球比赛活动,使幼儿比赛中不断地提高自己,增强自信心,更具同龄幼儿的优越感,为幼儿日后发展打下坚实的基础。在掌握理论的同时,不断改进教学方法保证术语准确,确保小朋友兴趣地参与学习

ndent: 2em; text-align: left;">本学期我坚持不迟到,不早退,出全勤,经提前到园,组织幼儿体育活动本学期工作即将告一段落,在今后的工作,我将继续努,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相经过大共同努力,我们的工作将会做的越来越好,而我通过自身的努,相也能取得更大的收获。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇6ng>

ndent: 2em; text-align: left;">“健康第一”的体育教学思想就是要让学生教学过程中既享受到乐趣,又培养了创新精神实践能力,使之在身心上得到全健康的发展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素质教育的基本保证情感体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以激趣,从而促使学生乐学、愿学、学。而通过恰当的情感教育,有教师更好地了解学生,关学生,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,能激发学生学习各种知识和锻炼身体的积极性,对提高教育教学质量,培养学生的良好性格和健康人格,使之全发展具有极其重要的意义

ndent: 2em; text-align: left;">一、情感教学方法能满足学生精神需要

ndent: 2em; text-align: left;">教学内容枯燥单一,干巴巴地讲授,会使小学生本能的好奇心、参与欲望表演能力受到压抑,导致课堂气氛沉闷,学生的生理、心理疲劳,影响他们的情绪学习效率。若能充分发挥教师学生教材、教具等各方面优势课堂教学就会变得丰富、形象、有趣味,使课堂气氛生动泼。同时,教师教学高昂,语言洁幽默、妙趣横生,引人入胜,那么学生就会津津有味地投入其中,在教师的引导下积极参与教学过程,从中受到感化和熏陶,激发出对学习的无限热。因此,良好的教学方法学生学习有十分重要的作用形象化的教学唤起了学生学习趣,学生感到锻炼是一种享受,而不是一种负担,情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推进力量

ndent: 2em; text-align: left;">二、融洽师生关系,激励学生学习动机

ndent: 2em; text-align: left;">感情教育基础,是沟通师生心灵桥梁教学教师导,学生主体教师的“教”,是为了学生的“学”。所以教学中应该创设平等、民、和谐的气氛师生之间互相接受,产生心理相容、思想沟通情感交流的积极向上的教学气氛教师学生抱有炽热的情感、诚挚的友善,以一颗爱心去包容学生学生反过来也会给教师以相应的积极情感。当这种情感达到一定程度时,会产生情感的迁移,“亲其师,”,从而形成强大的学习内驱学生学习就会变得更积极动。

ndent: 2em; text-align: left;">三、激发创新精神,培养学生良好的意志情感

ndent: 2em; text-align: left;">小学生思维跃,充满憧憬,可塑性很强,世界观形成的萌阶段。因此,对学生进行良好的意志情感培养是不容忽视的。现代心理学认为,让学生更多地在活动尝试成功与失败,可使学生意志品质得以强化,会使他们更加努,向强大的苦难挑战。不仅可以培养学生坚韧不拔、勇于接受挑战、吃苦耐劳的精神,还能培养学生勇敢、果断、自信服困难的优良品质。让他们自己去反复尝试成功与失败滋味,以对将来更多更新的挑战。体育情感教学还方便了创设良好的课堂情景,有于结合教学内容进行各种游戏比赛,使学生的不良情绪得到转移。并通过向学生进行情感教育,激发了他们刻苦、顽强的学习精神,并使学生体育体育活动越来越有了积极的情感动力,并保持着浓厚的兴趣,对体育基本技术知识技能的掌握有了很大的提高,教学效果越来越好。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇7ng>

ndent: 2em; text-align: left;">20__—20__学第二学期即将过去,又到了本学期教学总结时间反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期工作上结束,下我对本学期工作做一下总结,并为新学期工作确立新的目标

ndent: 2em; text-align: left;">首先我特别重视人体生理机能变化规律教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体方法兴趣是最好的老师,但是临每学期的抽测,体育更多的是承受一定得运动负荷、枯燥乏味的训练,这样体育对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育上我尽运用游戏并配以音乐方式激发学生兴趣,增强学生方面身体素质同时习得一定得运动技能

ndent: 2em; text-align: left;">其次,在教学中特别重视人的认知规律的培养,使学生尽快的学好技术,形成技能。而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程体育安排不可能显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

ndent: 2em; text-align: left;">最后,在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽使每个学生都能有适合自己的活动内容活动方式,更增强了学生自信心,使他了解到自己在这个群体重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师学生的高要求也是不快乐体育的实施。教师要求完成动作训练时,有必要降低难度要求,使素质差的学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。教学中特别重视学生思想教育体育教材特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

ndent: 2em; text-align: left;">存在问题及今后努方向

ndent: 2em; text-align: left;">1、备课不充分,对教材内容教学对象课堂组织形式时间分配方面都做得不好。

ndent: 2em; text-align: left;">2、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

ndent: 2em; text-align: left;">教育人是塑造灵魂综合艺术。在课程改革推进的今社会教师素质要求更高,在今后教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材、大纲,研究学生,争取学校领导师生支持,创造性地搞好体育教学,做一名合格的体育教师

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇8ng>

ndent: 2em; text-align: left;">这学期体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期工作情况总结如下:

ndent: 2em; text-align: left;">一、教学工作。我的体育教学要从三来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学教学方法组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生思想教育体育教材特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三的有机结合会使体育教学工作起到半功倍的作用

ndent: 2em; text-align: left;">二、两操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我要是通过以下几广播操进行教学的。第一,加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解要是结合我的示范动作,让学生加深对动作理解。第四,令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导班主任的大支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用

ndent: 2em; text-align: left;">三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练计划阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生学习,我每都是等太阳都大黑了才能回。在训练过程中我努做好学生家长工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安训练。在作学生家长工作中,校长班主任老师也为我作了不少工作支持了我的训练工作。因此,我要加倍努,争取在下期运会上取得好成绩

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇9ng>

ndent: 2em; text-align: left;">转间一个学期教育教学工作就要过去了。在这一学期里,我作为四五六年级体育教师,我始终以勤恳的态度对待我的工作。认真学习新课标准”,从思想上、政治上,工作严格要求自己。认真备课、刻苦专研教材,确实上好两操一,抓好训练工作。充分调动了学生体育体育的积极性,推动了我校体育活动发展,为我校精神文明建设起到了良好的的作用,同时也改变了我校体育教学过程

ndent: 2em; text-align: left;">一、教育教学工作。1、学生年龄心理特征选择教材。坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。把体育生活紧密的结合起来,培养了学生组织纪律性、勇敢顽强的精神合作集体荣誉感。2.课堂上我重视人体机能变化规律教学中的应运。运用这一规律,减少了意外事故发生,使学生科学的锻炼身体健康成长。3.后与学生一起玩了,关他们的冷暖,饱,帮他们解决生活中的一些问题,和他们做朋友。了解他们的兴趣性格,以便在以后的教学中因材施教。

ndent: 2em; text-align: left;">二、两操工作。1、早操合并的东长凝学校是一所寄宿制的学校学生在校时间长,早操工作变在全校范围内展开。刚开始早操工作较为混乱,对这种情况,我将解决了早操能让人清醒,呼吸到新鲜空气好处少先队制定了检查制度。经过三个的共同共同努力我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小。2、间操在开学初,我重点抓了广播操学生经过一个假,对广播操有些陌生,再加上10月份刚刚进行了四校合一,学生动作不太一致、规范。因此我从让学生认识到做操得重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯上运用示范,使学生加深对动作的了解及时纠正错误动作。采取“领操制度”定时定人的进行查操。使我校广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师以身作则,跟学生一起认真地做操,给学生起到了示范和榜样作用

ndent: 2em; text-align: left;">三、训练。在1229的冬季运动会上,我校取得了骄人的成绩成绩的取得是在校领导、各班主任和各任教师支持、努下共同取得的,是全体运动员服困难,努训练的结果。

ndent: 2em; text-align: left;">以上是我本学期教育教学工作总结。在辛勤工作的同时,也有不足。望领导同事批评指正。我在今后工作的日了会更加积极努!

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">体育教学随笔篇10ng>

ndent: 2em; text-align: left;">春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上听课、评训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平思想觉悟,并顺完成教育教学任务

ndent: 2em; text-align: left;">在教学上,了解学生原有的运动技能兴趣需要方法习惯学习知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施体育中考,如何安排活动组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好训练指导工作中学生动、好玩,缺乏自控能力对这种问题,抓好学生思想教育,培养学生服困难的品质,从而立终身体育锻炼的观念。从赞美着,所有的人都渴望得到别人的理解尊重,所以,和差生交谈时,据该生的自身素质,适当表扬,使其先体育,然后在制定训练目标目标不宜过大。

ndent: 2em; text-align: left;">加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的`重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大支持。所以,使我学校广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大的好评,这跟所有教师共同努力是分不开的。

ndent: 2em; text-align: left;">人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段方法的一课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回看看自己走过的,才会发现我们的缺失,改正错误,努前进。

ndent: 2em; text-align: left;">当今社会教师素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量

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